Es azas conocido que uno de los primeros rehenes y víctimas de los sistemas políticos autoritarios y totalitarios, es sin ninguna duda el sistema educativo.

En régimen totalitario debe estar al servicio de éste, y se convierte en un sistema para la ideologización y adoctrinamiento, deriva en el culto a la personalidad. Aunque la gran mayoría de las personas lo saben, nunca está de más recordar que en la Italia de la revolución fascista, la educación estaba bajo el control del ministerio de  propaganda. En Venezuela comenzó un proceso parecido en 1999, allí se inició una devastación de todo el sistema educativo con el fin de establecer lo que se ha llamado revolución bolivariana. La intervención o asalto al sistema comenzó cuando sacaron a los directivos de todas las instituciones educativas, o bien destituyéndoles o jubilándoles incluso, sin tener el tiempo y sin que ellos lo solicitaran. Igual hicieron con los supervisores. Se eliminaron los concursos de oposición y se comenzó el nefasto proceso de la colocación de directivos a dedo, de manera discrecional. En la gran mayoría de los casos colocaron a los más incapaces, los peores, los que menos habían estudiado, es decir, a los mediocres, el único requisito, ser leal a la revolución y claro, un resentido que por meritocracia, jamás habría llegado a un cargo directivo.

Uno de los propósitos de esta política era sin duda, convertir al sistema educativo venezolano en un sistema de ideologización y adoctrinamiento a la imagen y semejanza cubana, no en vano se trajeron al país asesores cubanos para tal fin. Otros de los propósitos fue destruir la capacidad del sistema educativo para formar individuos capaces de progresar en el conocimiento y con pensamiento crítico. Se estableció el principio falaz y demagógico de que el estudiante aplazado era un excluido y por lo tanto, todos deberían ser aprobados incluso cuando no habían adquirido las competencias mínimas requeridas. Esto además de promover la mediocridad, desestimula al buen estudiante, porque no ve valorado su esfuerzo y dedicación. Si todos van a ser aprobados, entonces qué sentido tiene gastar energías en estudiar y aprender. Es como si en cualquier competencia se le entregara medalla de oro a todos los participantes, de seguro que eso eliminaría el espíritu de la competencia y al final con las actividades deportivas.

Chávez en un programa Aló presidente desde Barinas donde supuestamente se inauguraba un liceo, y lo de supuestamente es porque hubo ocasiones, en las que se le colocaban dos puertas a una institución educativa y luego se decía que se estaba inaugurando, en realidad ésta existía desde antes. Allí le hacía un llamado a Aristóbulo Izturiz, ministro de educación para entonces, acerca del alto índice de repitencia, instaba a solucionar el problema. La solución fue hallada pronto, que los estudiantes repararan hasta dibujo, y que lo hicieran tantas veces como fuese necesario, hasta que aprobara, desde luego que ello encontró resistencia en los profesores honestos, empero, al final lograron el objetivo. De esta manera la demagogia afirmaba que ahora si había inclusión, y que tenían que agradecerle a la revolución. Esto no paró en la educación primaria y secundaria, se extendió al sector universitario con la creación de seudouniversidades y la utilización de las universidades experimentales. Por esa razón existen muchas personas con títulos universitarios y no saben nada.

Entonces se estableció en la educación pública la mediocridad como norma, y desde luego el culto a la personalidad, como ejemplo de ello se puede tomar los  manuales educativos conocidos como Colección Bicentenario y la Constitución Nacional ilustrada. En una nueva Venezuela, será imprescindible acometer una reforma educativa que elimine todos estos nefastos vicios que han acabado con la educación y avanzar a una que en realidad promueva la sociedad del conocimiento y contribuya con el desarrollo del país. Ello requerirá de la participación de expertos en materia educativa, afortunadamente, existen muchos y muy buenos profesionales formados en esta área tan importante.